Процес взаємодії зацікавлених сторін: держави, освіти і стейкхолдерів в межах освітніх програм, що забезпечує навчально-науковий інститут педагогіки, реалізується через участь стейкхолдерів на всіх етапах реалізації освітньої траєкторії:
- ознайомлення, обговорення, внесення пропозицій при розробці освітніх програм та навчальних планів;
- залучення зовнішніх стейкхолдерів до практичних занять зі студентами;
- укладання договорів на проведення виробничої, переддипломної практик здобувачів освіти;
- участь стейкхолдерів в оцінюванні якості знань здобувачів вищої освіти при проведенні державної атестації.