У конференції взяли участь близько 240 науково-педагогічних та педагогічних працівників закладів вищої, середньої та дошкільної освіти із різних регіонів України:

• Михайло Романенко, д. філос. н., професор кафедри філософії КЗВО «ДАНО» ДОР», окреслив проблеми та перспективи впровадження філософії як шкільного предмету;
• Іван Загрійчук, д. філос. н., професор кафедри філософії та соціології Українського державного університету залізничного транспорту (м.Харків), розкрив аспекти формування особистості в системі освіти;
• Сергій Кострюков, д. філос. наук, доцент кафедри цивільного, господарського та екологічного права Національного технічного університету «Дніпровська політехніка», визначив правові компоненти освіти і виховання у сфері енергозбереження;
• Ольга Висоцька, д. філос. наук, завідувач кафедри філософії КЗВО «ДАНО» ДОР», ознайомила із результатами перебування у Варшавському університеті та Ягелонському університеті у Кракові в рамках міжнародного проекту «Інноваційний університет і лідерство. Фаза ІV: комунікаційні стратегії та відносини університет-школа», розкрила особливості трансформації концепції освіти у республіка Польща від розуміння освітнього закладу як «музею думок» до його розгляду як «лабораторії ідей»;
• Галина Пальм, к. психол. н., доцент кафедри психології КЗВО «ДАНО» ДОР» окреслила особливості критичного мислення як психологічного феномену.

Також слід виділити доклади Віктора Береки, д. пед. н., ректора Хмельницького ОІППО «Компетентнісний підхід у системі післядипломної педагогічної освіти»; Олени Семеног, д. пед. н., завідувача кафедри української мови і літератури Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка «Формування культуромовної особистості фахівців у процесі неперервної освіти: проблеми і шляхи їх вирішення»; Світлани Нестулі, к.і.н., доцента кафедри управління персоналом та економіки праці Полтавського університету економіки і торгівлі, директора навчально-наукового інституту лідерства «Практика реалізації лідерського підходу до підготовки фахівців нового покоління у ПУЕТ»; Дарії Новохатної, директора КЗО «Фінансово-економічний ліцей» Дніпровської міської ради «Управлінські аспекти інноваційного розвитку освітнього середовища ліцею»; Марії Євич, завідуючої КДНЗ №22 «Усмішка» м. Покров «Використання інноваційних технологій для розвитку зв’язного мовлення через наочне моделювання дітей дошкільного віку в умовах освіти для сталого розвитку».
Також в рамках конференції було оголошено переможців обласного конкурсу творчих проектів закладів середньої та дошкільної освіти «Ініціативи для стійкого розвитку громади», які виборювали місця у 4 номінаціях: «Школа (садочок) як центр стійкого розвитку громади»; «Партнерська мережа закладів сприяння сталому розвитку»; «Сучасна українська школа (садочок) сприяння сталому розвитку»; «Я – у стійкій громаді»: індивідуальні творчі проекти (громадські ініціативи) дітей та молоді за тематичними напрямками: «Земля – для життя, а не для сміття»; «Я – раціональний споживач»; «Зелене місто майбутнього – мої дії вже сьогодні». Переможцям були вручені дипломи та призи.
Велика подяка всім учасникам конференції, що заохочуються та заохочують до плідної дискусії у питаннях неперервної освіти для сталого розвитку!